Τεχνητή νοημοσύνη στα σχολεία: Εργαστήρια δημιουργικότητας για μαθητές στο Ηράκλειο

Τη σύνδεση της επιστήμης με την καθημερινότητα των μαθητών, αλλά και την ανάγκη ενίσχυσης της περιβαλλοντικής συνείδησης, ανέδειξε σε συνέντευξή της η εντεταλμένη Περιφερειακή Σύμβουλος Παιδείας Ελένη Μαράκη, μιλώντας στον Νίκο Αγγελάκη.
Η πρώτη αφορά το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Δημιουργικότητα και Τεχνητή Νοημοσύνη», το οποίο υλοποιείται με τη συνεργασία της Περιφέρειας Κρήτης και του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας (ΙΤΕ). Στόχος είναι οι μαθητές να γνωρίσουν καλύτερα τις δυνατότητες αλλά και τις προκλήσεις των νέων τεχνολογιών, μέσα από εργαστήρια και διαδραστικές συναντήσεις με επιστήμονες και ερευνητές.

«Εμείς θέλουμε να μην φοβόμαστε το μέλλον, αλλά να το γνωρίσουμε και να μπορούμε να το χρησιμοποιούμε όσο γίνεται πιο δημιουργικά», υπογράμμισε, επισημαίνοντας ότι η τεχνητή νοημοσύνη αποτελεί ήδη μέρος της καθημερινότητας και το ζητούμενο είναι η σωστή αξιοποίησή της.
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές της Πρώτης Λυκείου και περιλαμβάνει θεματικές όπως η τεχνητή νοημοσύνη, η μηχανική μάθηση, η κυβερνοασφάλεια και η παρατήρηση του ουρανού. Οι συναντήσεις θα πραγματοποιηθούν στο Ίδρυμα Πολιτισμού του ΙΤΕ στο Ηράκλειο, με στόχο την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και την ανάδειξη των δημιουργικών δυνατοτήτων των παιδιών.
Η κυρία Μαράκη αναφέρθηκε και στο βραβείο «Βύρωνας Αντίπας», που απονεμήθηκε στον καθηγητή του ΕΚΠΑ Κωνσταντίνο Καρτάλη για τη συμβολή του στην προστασία της φύσης και την ανάδειξη της κλιματικής κρίσης και στην τελετή απονομής του οποίου παρέστη η κυρία Μαράκη.
Η ίδια αναφέρθηκε επίσης στην 75χρονη διαδρομή της Ελληνικής Εταιρείας Προστασίας της Φύσης, στη συμβολή της για την προστασία του Εθνικού Δρυμού Σαμαριάς και του κρητικού αίγαγρου, καθώς και στην ανάγκη καλλιέργειας περιβαλλοντικής ευθύνης από τις μικρότερες ηλικίες.
Ακούστε παρακάτω τα όσα είπε.