Politica 89.8
Εκπαίδευση και οικογένεια: Η ευθύνη δεν είναι μόνο του μαθητή – Τι λέει η Κοινωνική Ψυχολόγος, Δέσποινα Λιμνιωτάκη
Σε μια συζήτηση που φωτίζει το «διαγενεακό τραύμα» και τον ρόλο της Εκπαίδευσης, η Κοινωνική Ψυχολόγος Δέσποινα Λιμνιωτάκη, μιλώντας στην εκπομπή “Όμορφη Μέρα” με τον Νίκο Αγγελάκη, περιγράφει ένα σχολείο που καλείται να διαχειριστεί παιδιά «έτοιμα σε μηνύματα, σε επηρεασμό, σε εμπειρίες». Όπως τονίζει, το πρόβλημα δεν αφορά μόνο τους μαθητές: «Το κακό είναι ότι παραπέμπονται μόνο τα παιδιά και τα θεωρούμε εξ ολοκλήρου υπεύθυνα», ενώ στην πραγματικότητα πρόκειται για ζήτημα ολόκληρου συστήματος.
Η ίδια εξηγεί ότι δεν έχουμε απαραίτητα περισσότερες μαθησιακές δυσκολίες, αλλά περισσότερες διαγνώσεις, υπογραμμίζοντας πως πολλές συμπεριφορές είναι αποτέλεσμα ακυρώσεων από το περιβάλλον. Μιλά ακόμη για μια γενιά παιδιών που μεγαλώνει με άμεση ικανοποίηση αναγκών, κάτι που χαρακτηρίζει «συνταγή αποτυχίας», αν δεν καλλιεργηθούν ευελιξία και υπομονή.
Κατά την κυρία Λιμνιωτάκη, χρειάζεται προσωπική υπέρβαση από γονείς και εκπαιδευτικούς, πέρα από τις ταμπέλες και τις διαγνώσεις, ώστε οικογένεια και σχολείο να σπάσουν «τους αόρατους κύκλους» και να στηρίξουν ουσιαστικά το παιδί.
Η συζήτηση γίνεται με αφορμή την ημερίδα, “Διαγενεακό Τραύμα στην Τάξη: Πώς η εκπαίδευση μπορεί να σπάσει τους αόρατους κύκλους”, η οποία οργανώνεται από το Σύλλογο Ιδιοκτητών Κέντρων Ξένων Γλωσσών Palso Ηρακλείου, την ερχόμενη Κυριακή (8/2) στις 11:30, στο ξενοδοχείο “Ατλαντίς”, στο Ηράκλειο.
Ακούστε παρακάτω τα όσα ενδιαφέροντα λέει.
